图书馆活动

所有图书馆都制定了以图书馆为基础的课程、活动和活动方案。发展阅读和写作技能,培养阅读习惯,练习导航和参与社会所需的信息技能。图书馆员与教师结成专业伙伴关系,开展旨在提高青少年读写能力和计算能力的密集和重点课程。作为学校中心的文化中心,学校图书馆定期接待各种各样的游客,包括讲故事的人、作家、插图画家、电影制作人、舞蹈演员、音乐家等。

项目图书馆已成为教育系统核心的密集型资源。随着他们认识到许多学生正受益于更实际的实践学习经验,而成就感的增强又加强了这一点。以适应学生不同天赋和能力的方式拓宽课程,使许多学生在学校获得了更大的成功。

以下是项目库中正在进行的广泛活动的示例:

  • JCSP配对阅读;
  • 读者可以在这里看到视频提高圣艾丹社区学校的阅读水平
  • 师生图书俱乐部
  • 有时间表的阅读课;
  • JCSP单词百万富翁;
  • 跨文化展示;
  • 借书休闲阅读;
  • JCSP Readalong;
  • 讲故事;
  • JCSP举办书展;
  • 家庭扫盲方案;
  • 学生设计的材料
  • 图书馆和信息技能培训;
  • 表演空间;
  • 创作与戏剧;
  • 展览空间;
  • 课前和课后活动和俱乐部;
  • 算术课程;
  • 识字和算术游戏
  • 展示学生作品;
  • 作者访问和居住。
  • 包装-诗歌的写作、阅读和表演
  • 放下一切,去读书
  • “读懂你的心思”阅读疗法倡议拼图